The Whitchurch Church of England Federation have a Special Educational Needs and Disability Co-ordinator (SENDCO) Mrs K Davies who works at both the Infant and Junior Departments. She is responsible for the management of provision and support for identified pupils with SEND. She guides and support teachers and teaching assistants to enable them to provide appropriate assessment and focused provision for children in their class with SEND. She can be contacted by telephoning the school or by emailing the admin team to make an appointment on:
Whitchurch CE Infant and Nursery Academy
T: 01948 662905
Whitchurch CE Junior Academy
T: 01948 662255
SEND
Inclusion at ‘The Whitchurch Church of England Federation’ is about providing equality and excellence for all in order to promote the highest possible standards of achievement, enabling all pupils to take part as fully as possible in every part of Federation life.
‘All children and young people are entitled to an appropriate education, one that is appropriate to their needs, promotes high
standards and the fulfilment of potential. This should enable them to:
• achieve their best
• become confident individuals living fulfilling lives, and
• make a successful transition into adulthood, whether into employment, further or higher education or training’
Improving outcomes: high aspirations and expectations for children and young people with SEN (DfE SEND code of practice: 0 to 25 years)
প্রতিটি মন বিষয়
মানসিক স্বাস্থ্য হ'ল একটি সুস্থ অবস্থার যেখানে প্রতিটি ব্যক্তি তার নিজের সম্ভাব্যতা উপলব্ধি করতে পারে, জীবনের স্বাভাবিক চাপের সাথে লড়াই করতে পারে, উত্পাদনশীল এবং ফলপ্রসূভাবে কাজ করতে পারে এবং তার বা তার সম্প্রদায়ের জন্য অবদান রাখতে সক্ষম হয়। (বিশ্ব স্বাস্থ্য সংস্থা)
ইংল্যান্ড ফেডারেশনের দ্য হিচর্চ চার্চে, আমরা প্রতিটি শিশু এবং কর্মীদের প্রত্যেক সদস্যের জন্য ইতিবাচক মানসিক স্বাস্থ্যের উন্নয়নে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। এর মধ্যে আমরা বিভিন্নভাবে বিভিন্নভাবে এটি করি -
اور
· পিএসএইচই পাঠ সাপ্তাহিক ভিত্তিতে ঘটে। এই পাঠগুলিতে, মানসিক স্বাস্থ্য এবং সুস্বাস্থ্য শিশুদের শেখার ক্ষেত্রে সর্বাগ্রে রয়েছে।
Emotional আমরা সকল ব্যক্তির মানসিক সুস্বাস্থ্য, মানসিক স্বাস্থ্য এবং স্থিতিস্থাপকতা তৈরিতে সক্রিয়।
Our আমাদের সমস্ত কর্মচারী প্রতিটি শিশু এবং তাদের উদ্বেগ / উদ্বেগ শোনার গুরুত্বকে স্বীকৃতি দেয়। তারপরে তারা কোনও সমাধান খুঁজে পেতে / সমর্থনের জন্য সঠিক দিকে নির্দেশ করতে তাদের সমর্থন করতে পারেন।
Each প্রতিটি শ্রেণিকক্ষে আমাদের একটি উদ্বেগের বাক্স রয়েছে যাতে বাচ্চারা তাদের ইচ্ছামতো বা তাদের শ্রেণীর সাথে ব্যক্তিগতভাবে যে কোনও উদ্বেগ ভাগ করে নিতে পারে। ক্লাসের শিক্ষকরা নিয়মিত বাক্সগুলি পরীক্ষা করে এবং তাদের মাধ্যমে তাদের ক্লাস বা পৃথক বাচ্চাদের সাথে যাবেন (যদি প্রয়োজন হয়) এটি শিশুদের সর্বদা শুনা বোধ করতে এবং তাদের প্রয়োজনীয় সহায়তা অর্জন করতে সক্ষম করে।
· শিক্ষক এবং শিক্ষকতা এবং শেখার অনুশীলনকারীরা বিভিন্ন ধরণের হস্তক্ষেপ পরিচালনা করে যা ইতিবাচক মানসিক স্বাস্থ্যের প্রচার করে।
Positive ইতিবাচক মানসিক স্বাস্থ্যের প্রচারের জন্য আমরা চ্যারিটি এবং সংস্থাগুলিতে (এনএসপিসি উদাহরণস্বরূপ) আমন্ত্রণ করি।
Positive আমরা বাচ্চাদের ইতিবাচক মানসিক স্বাস্থ্যের উন্নতি করতে এবং একাডেমিতে যে সমর্থন উপলব্ধ তা তাদের স্মরণ করিয়ে দেওয়ার জন্য নিয়মিত সমাবেশগুলি পরিচালনা করি।
· আমরা জিগস পিএইচএসই পুরো স্কুল প্রোগ্রামটি ব্যবহার করি যা মানসিক সুস্বাস্থ্য, মানসিক স্বাস্থ্য এবং স্থিতিস্থাপকতা গড়ে তোলার ক্ষেত্রে কাজ করে এবং জিইএসপিএইচইই প্রোগ্রামের প্রভাব পরিমাপ করতে আরইএসটি স্কেল ব্যবহার করা হয় is
Every Mind Matters
Every Mind Matters
Federation Mental Health Practitioner
Rebecca Sutcliffe is the Federation Mental Health Practitioner.
.png)